有人喜欢他，也有人憎恨他，但，绝对没有人会忽视他。
没错，他就是比尔·盖茨，他和他创建的公司代表着行业最好或最坏的一面。
第一章 技术天才VS商业精英
早在微软初创时，比尔·盖茨就意识到，计算机行业将成为市场大而利润薄的行业，他和微软将计算机从少数人享用的奢侈品，变成每个家庭都买得起的个人电脑，微软因此成为电脑业的巨头。他还看到，硬件制造和软件编写两个行业分离经营能取得更大成功，“Wintel”模式应验了这一点。
也许，只有当技术和商业天分在同一个脑子里聚集时，这些成就才可能实现。
“妈妈，我在思考”
1955年10月28日晚9点，被称为“飞机城”的美国西雅图，在一个中产阶级家庭，一名男婴呱呱坠地。这个被家人昵称为“三点”的孩子，全名是威廉·H·盖茨，不过大家更喜欢叫他“比尔·盖茨”。
做律师的父亲和做过教师并热衷于社会工作的母亲，为孩子们营造了一个快乐向上的家庭氛围，他们延续了盖茨家族强烈的竞争意识，常常组织家庭式奥林匹克运动会，小比尔此间体现出超强的好胜心，做什么都竭尽全力，对任何比赛都体现出“我要赢”的强烈渴望。
借用现代的医学术语，小比尔无疑具有“少儿多动症”的特征，精力旺盛的他似乎从来没有停止的时候。据说他婴儿时就很喜欢摇篮有节奏地摇晃，以至于晃腿成了他日后的招牌动作。他还常常把头和屁股一同塞进箱子，然后一次一次往远处跳，就像他日后常说的——不要停下，不要静止，不要减速。
虽然好动，小比尔做事情却很专注，他会在别的孩子早就放弃目标时仍然坚持。在学校图书馆查找放错位置的书时，他会毫不松懈地追踪而顾不得休息。姐姐克里斯蒂娜甚至说，当他觉得小脚趾有些弯时，他也会花不少时间去想办法弄直它。
和同龄人相比，小比尔还有着强烈的求知欲和好奇心，父母从未在周围的其他孩子中看到有比他更热衷于阅读的。一本大部头《世界图书百科全书》是他8岁时的最爱。稍大一点，他又一头扎进罗斯福、拿破仑、爱迪生等名人传记中。盖茨对此回忆说，孩提时，他心中就有一个想法：让思想走在年龄前面。
六年级时的一个傍晚，他呆在房间不肯出来吃晚饭，妈妈问他在干什么，他的回答是：“妈妈，我在思考。你们难道从来就不思考吗？”
那一年的经济课上，比尔起草了一份虚拟商业报告：《对Gateway公司的投资》，他想象自己是个投资家，在生产和销售一种新产品。11岁的比尔开始表现出过人的商业头脑。
哈佛辍学，创办微软
和商业意识的萌发一样，盖茨对计算机技术的痴迷和天分也早在中学时期就开始显现。
20世纪60年代还是电脑技术的“石器时代”，电脑还是一个非常昂贵的奢侈品，即便是西雅图收费最高的贵族学校湖滨中学，也无法筹措到数百万美元来购买一台电脑。但在1968年秋天，湖滨中学董事会做出一个大胆的决定：租用一台电脑让学生们接触此项技术。就读于此的比尔由此对它“一见钟情”并“以身相许”。
见到电脑的第一天，比尔试着往这个宇宙飞船般神秘的庞然大物输入指令并得到了处理结果，他顿时感到巨大的兴奋和满足。在一个13岁的孩子看来，这个超级玩具简直太有趣了，他立刻沉迷于此，对其他事几乎失去兴趣。很快，他被称作“电脑狂人”，并在16岁时拿出了人生的第一份电脑作品：课程安排程序。该程序至今仍被湖滨中学沿用。
17岁那年，比尔在校组建的程序编制小组圆满完成了TRW资讯科技公司交付的客户工资表程序设计任务。在跟这家大公司谈报酬时，这个年轻人明确表示不想按工时付费，而要从版权中抽取专利费。这一举动表现出他具有的商业远见，让伙伴们刮目相看。同年6月，他和同伴保罗·艾伦决定用电脑运算芯片制造一台低价电脑，并为此创建了一个名为“交通数据公司”的小公司，开发处理交通流量资料的软件。一个学年后，他们挣到2万多美元。
中学毕业后，“电脑狂人”遵从父母意愿考入哈佛大学学习法律，但他很快发现自己并不在意是否会成为一名好律师，他更关心怎样获得财富。他告诉同学哈克斯：“我要在25岁时赚来我一辈子的头一个100万美元。”
此时，已经工作的保罗·艾伦更是意识到财富的重要性，同时他也看到了计算机市场的广阔前景，他对盖茨说：“电脑已经面临一个进入千
